第6章 食堂和宿舍(5/7)
带孩子去男老师家补课的事,早点主动唠一唠,这帮扯老婆舌的就不会多想。
有了昨天第一次补课的经历,今天娘俩进
状态明显快了不少。
课程还没正式开始,小虎就指挥英子脱光了衣服。
李大根却只是瞥了一眼,就打开了投影仪,开始专心授课。
“两
生理活动,也就是
,最基本的概念其实就是
茎在
道的刺激下把

进子宫,让
怀孕的活动。”
“但随着
类文明的发展,
的概念和形式也变得越来越多样化,由此也就演申出了我们第二阶段的课程,两
心理学。”
“不论男
还是
,都能在
中收获快感,这是刻在
类基因中的本能。但
类在这方面和其它动物最大的区别,就在于,
类在满足生理需求的同时,也需要满足心理需求。”
“其中,
对心理层面的需求会比男
更高。”
“举个例子,男
在
茎充血,也就是硬了的状态下
,基本都可以完成
。但
却很难达到高
。”
“所以大部分
在自慰的时候,都习惯闭上眼睛,来想象各种各样的符合自己
癖的场景,或者
物,以此来满足内心的需求,达到高
。”
“下面我们开始实际
作,英子,你过来,跪在这,然后戴上这个。”
李大根专业的授课态度,让英子彻底放下了所以防备,听话的走过去,跪在地上,戴上了李大根递过来的眼罩。
洗过的地毯还没
透,完全丢失视觉,扩大了英子其它的感官。
她很清晰的感觉到膝盖传来的湿润,还有两个越来越近的脚步声。
“英子,腿分大一点,把
掰开,让小虎看清楚一点,嗯,好的,现在开始自慰吧,记得,要说出你脑子里每一个想象出来的画面。”
英子按照李大根的吩咐,岔开了腿,露出了被旺盛
毛环绕的蝴蝶
。
小虎顶着裤裆,蹲在他妈身前,开始认真的观察。
英子把手指放到了
蒂上,揉了两下,就停了下来,支支吾吾的说道:
“俺…俺不道咋说。”
“别紧张,很简单的,你先从场景开始,然后是
物,最后是动作,慢慢来,放松点。”
在李大根的安慰下,杨英终于把中指缓缓的伸进了
里。
“俺…俺寻思的地方是俺家的卧室,
俺的
是…是李哥,嗯哼~~”
说道“李哥”的时候,杨英一下子把三根手指
都塞进了
里,就此彻底进
了状态。
“李哥趴在俺身上,
一下子就给俺
塞满了…啊~”
杨英的
水开始往外流,手变得越来越滑,留在
外面的小拇指也很丝滑的伸了进去。
“李哥…开始骂俺了,俺又骚又贱,骂俺是被狗配的牲
…李哥那俩大懒子撞到俺的
眼子了……呃呃呃~~~”
杨英的
叫声越来越大了,但总感觉差点意思。
“李哥更使劲儿了~恨不得把懒子都怼俺
里,
快给俺
怼漏了……啊~~!”
杨英回忆着昨晚被
的感觉,全然没发现,自个的大半个手掌都伸进了自个
里。
可就在杨英即将高
的时候,李大根却让她停了下来。
英子舍不得把手抽出来,还动了两下,结果李大根一个大嘴
子就乎了下来。
“啪!”
“嗯哼~~~~齁~齁~齁~”
杨英赶紧停下动作,
叫变成了猪叫声,可惜,就差一点,就可以高
了。
见杨英听话的停了手,李大根才开
说道:
“小虎,记录一下,
癖1-扩张。”
没管不上不下的杨英,也不等小虎发问,李大根就解释道:
“每个
的
癖都不一样,对你妈来说,撑开
和
眼子,会让她更容易获得心理层面的快感。”
“还有
癖2-恋痛,这是我昨天就发现的,刚刚那个嘴
子也证实了这一点,恋痛,就是迷恋痛感,耳光也好,大
也好,这种瞬间发生的痛感,也会让你妈获得快感。”
“当然,每个
的承受能力都不相同,在实际
作中,不要一上来就用尽全力,要循序渐进,还要主动询问,一旦
明确拒绝,就要立刻停手,这是两
活动中最基本的尊重。”
李大根和小虎说完,就抬起了杨英的下
:
“英子,刚刚的力度你能接受吗?”
“俺…俺吃劲儿,李哥你可以再使点劲儿扇俺,这一嘴
子乎下来,让俺心都跟着颤颤。”
不上不下的杨英现在只想让李大根狠狠的
他,只要能把
堵上,把她脸扇烂喽都行。
“小虎,把这个挂在脖子上,下面老师就开始实际
作了,不会讲解,你把这段录下来,回去对照书本,写一个详尽的记录,记得加上自己内
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